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來源: 發(fā)布時間:2025-04-16

數(shù)據(jù)處理單元包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)融合和數(shù)據(jù)可視化等功能模塊;數(shù)據(jù)服務單元包括數(shù)據(jù)安全服務、數(shù)據(jù)報表服務、數(shù)據(jù)共享服務等功能模塊;支撐平臺單元包括統(tǒng)一身份認證、權限管理、菜單管理和接口服務等功能模塊;統(tǒng)一接口單元是智慧校園實現(xiàn)安全性、開放性、可管理性和可移植性的中間件,如API接口、B/S接口、C/S接口和個性化接口等。 [1]應用平臺應用平臺是智慧校園應用與服務的內容體現(xiàn),在支撐平臺的基礎上,構建智慧校園的環(huán)境、資源、管理和服務等應用,為師生員工及社會公眾提供泛在的服務。包括智慧教學環(huán)境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務四大部分。單個學生參與度曲線:課堂觀察記錄,分析學生的舉手、讀寫活動、聽講和師生互動;楊浦區(qū)購買智慧校園設備哪里買

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2010年,《國家中長期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出“信息技術對教育發(fā)展具有**性影響,必須予以高度重視”。2010年,信息化“十二五”規(guī)劃中提出開始明確提出“智慧校園”這一概念。但對如何建設智慧校園缺乏統(tǒng)一、完善的理解。2012年,《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中明確要求全國各院校加快教育信息化建設,通過建設智慧校園,實現(xiàn)學校之間質量資源共享,提高教育教學質量,實現(xiàn)教育信息化。2012年,《教育管理信息數(shù)據(jù)標準(20120315)》,為全國“智慧校園”的建設提供了標準和應用規(guī)范。“智慧校園信息系統(tǒng)”正是在這一標準上研發(fā)而成。普陀區(qū)購買智慧校園設備管理支持無縫擴展物聯(lián)控制模塊,實現(xiàn)教室內的燈光、窗簾、空調等設備智能監(jiān)控和調節(jié),打造智慧教學環(huán)境。

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6.平安校園:安全防范系統(tǒng)、攝像頭、電子圍欄都與學校大數(shù)據(jù)進行聯(lián)通,一旦發(fā)現(xiàn)特殊情況,APP就會及時發(fā)出響應,節(jié)省人力資源,建立平安校園;7.數(shù)字教學:建立校園作業(yè)題庫,學生只需通過手機下載老師布置的作業(yè),完成后提交,作業(yè)通過大數(shù)據(jù)直接發(fā)送到老師的作業(yè)后臺,供老師批閱和反饋。直接節(jié)省了學校的紙資源。充分利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢,打造數(shù)字校園。1.經(jīng)過教育**和信息化的普及,學校需要接受新訊息,智慧校園已逐漸被學校接受和使用,智慧校園建設,管理學校日常次序,減少人力資源浪費,提高學生生活品質。

5.開放性基于統(tǒng)一的國際標準協(xié)議如RTMP、H.323/sip、WebRTC協(xié)議,而不是私有協(xié)議進行開發(fā),可與其他標準協(xié)議的第三方產(chǎn)品實現(xiàn)兼容互通。6.智能化設備可智能產(chǎn)生相關的運維數(shù)據(jù)、教學行為數(shù)據(jù),***匯聚成大數(shù)據(jù),為決策提供科學客觀的有效依據(jù)。7.物聯(lián)化支持無縫擴展物聯(lián)控制模塊,實現(xiàn)教室內的燈光、窗簾、空調等設備智能監(jiān)控和調節(jié),打造比較好智慧教學環(huán)境。五、使用目標智慧教室終端遵循和滿足智慧教室“育人為本、融合創(chuàng)新、深化應用、適度超前、特色發(fā)展”的基本原則,助力教育信息化2.0建設。校園基礎數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)、非視頻數(shù)據(jù),智慧校園建設過程中,這三類數(shù)據(jù)相互融合才能實現(xiàn)效益。

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班級課表:用戶可以查看班級課表信息,教師可以修改課表。智慧管理電子班牌系統(tǒng):顯示班級信息、校園文化信息、當前課程信息,班級活動信息以及學校的通知信息。云控教室系統(tǒng):知之智慧校園平臺用戶數(shù)據(jù)信息統(tǒng)一管理;實現(xiàn)系統(tǒng)之間的區(qū)域、教室、設備資產(chǎn)等信息同步;實現(xiàn)優(yōu)化集成配置、統(tǒng)一設備管控。校園廣播系統(tǒng):班級與廣播終端綁定、課程&打鈴時間同步、鈴聲文件數(shù)據(jù)同步、校園通知廣播信息同步、校園電臺節(jié)目同步,管理校園廣播,傳遞校園之聲。教師集中精力培養(yǎng)學生,課堂互動性增強,學生的參與度提高。奉賢區(qū)質量智慧校園設備銷售

智慧教室終端將手機的操作習慣課堂化,以易用性促進廣大師生將信息化設備真正應用到教學中來。楊浦區(qū)購買智慧校園設備哪里買

 數(shù)字化教學系統(tǒng),該系統(tǒng)包含:作業(yè)管理、出勤管理、學籍管理、德育管理、備課管理、科研管理等多方面內容,幫助學校進行數(shù)字化校園管理。 自動化辦公系統(tǒng),該系統(tǒng)為各種類型的文案工作提供支持,通過應用信息技術,支持辦公室的各項信息處理工作,協(xié)調不同地域之間、各職能間的信息聯(lián)系,提高辦公活動的工作效率和質量。 信息化考試系統(tǒng),這是我們公司的特色系統(tǒng)功能,使用本系統(tǒng)的各學校試卷可共享給所有其他學校。學生可自主地進行考試,從而對自己進行***、真實地認知。楊浦區(qū)購買智慧校園設備哪里買

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