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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-18

2.融合性為適應(yīng)智慧教室、未來(lái)課堂等新型授課方式,將多媒體中控、錄播、互動(dòng)、分組教學(xué)等系統(tǒng)融合成一臺(tái)設(shè)備,規(guī)避系統(tǒng)集成方案因設(shè)備繁復(fù)導(dǎo)致的故障隱患,為智慧教室的常態(tài)化使用提供了先決條件。3.簡(jiǎn)易化借鑒智能手機(jī)的易操作特點(diǎn),教師只需像使用手機(jī)一樣點(diǎn)擊觸控屏,便可使用教室內(nèi)的各種軟硬件設(shè)備,開(kāi)展信息化教學(xué),真正地將教師從復(fù)雜的設(shè)備操作中解放出來(lái)。4.前瞻性采用軟硬件一體化、模塊化設(shè)計(jì),初期可進(jìn)行基礎(chǔ)模塊部署,在未來(lái)可無(wú)縫擴(kuò)展其它模塊,無(wú)需額外購(gòu)買(mǎi)其他設(shè)備,統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設(shè)。微門(mén)戶集成的應(yīng)用功能模塊都是,可以保證很好的模塊化管理和擴(kuò)展。楊浦區(qū)購(gòu)買(mǎi)智慧校園設(shè)備咨詢問(wèn)價(jià)

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學(xué)科圈組:教師用戶可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建圈組,加入圈組、圈組交流、教案共享、教學(xué)研討的功能。智慧組卷:用戶可在智慧考試中查看平臺(tái)題庫(kù)、卷庫(kù),完成試題、試卷編輯操作,并可以創(chuàng)建新試題、試卷,并且可以選擇手動(dòng)組卷和智能組卷。協(xié)同備課:可以個(gè)人備課和集體備課,用戶可以查看瀏覽備課內(nèi)容,修改、刪除個(gè)人備課內(nèi)容,創(chuàng)建新備課,邀請(qǐng)他人參與集體備課。支持教師集體備課,共同完成大型課程備課,支持關(guān)聯(lián)在線試卷,視頻,資源,支持本地上傳文檔,支持備課編輯、上傳教案、刪除。松江區(qū)品牌智慧校園設(shè)備費(fèi)用智慧校園是一個(gè)從2010年才開(kāi)始逐漸形成和完善的科技術(shù)語(yǔ),所指稱(chēng)的技術(shù)帶有人工智能成分。

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三、產(chǎn)品形態(tài)隨著教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的逐步推進(jìn),教育行業(yè)的廠商也各顯神通,紛紛根據(jù)自己的技術(shù)積累,發(fā)展出了各種形態(tài)的智慧教室終端,目前市場(chǎng)上比較典型的智慧教室終端有以下幾種產(chǎn)品形態(tài):1.壁掛一體式智慧教室終端2.講桌式智慧教室終端3.納米黑板式智慧教室終端隨著技術(shù)升級(jí),應(yīng)用服務(wù)的不斷成熟,智能教室終端的產(chǎn)品形態(tài)也將不斷發(fā)生變化,期待創(chuàng)造出更多,更***的智慧教室終端產(chǎn)品。四、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)1.一體化符合人體工學(xué)設(shè)計(jì),外觀簡(jiǎn)潔明了,可靈活置于教室區(qū)域,無(wú)需單獨(dú)機(jī)柜存放,不占用教室空間,可適應(yīng)不同的授課方式和課堂組織形式。

智慧校園即智慧化的校園,也指按智慧化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的校園建設(shè),國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 36342《智慧校園總體框架》中對(duì)智慧校園的標(biāo)準(zhǔn)定義是:物理空間和信息空間的有機(jī)銜接,使任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能便捷的獲取資源和服務(wù)。 [1]智慧校園通常由以傳感器網(wǎng)絡(luò)及智能硬件為**的校園基礎(chǔ)設(shè)施和部署在數(shù)據(jù)中心內(nèi)云端服務(wù)器上的智慧化軟件系統(tǒng)構(gòu)成 [2],常見(jiàn)功能可分為智慧教學(xué)環(huán)境、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理、智慧校園服務(wù)四大板塊。 [1]2023年4月22日,《北京市中小學(xué)智慧校園建設(shè)規(guī)范(試行)》和《北京市高等學(xué)校智慧校園建設(shè)規(guī)范(試行)》正式發(fā)布。通過(guò)授課篩選,選出兩門(mén)課程進(jìn)行比較,視頻回放查看課堂觀察記錄;

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 數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng),該系統(tǒng)包含:作業(yè)管理、出勤管理、學(xué)籍管理、德育管理、備課管理、科研管理等多方面內(nèi)容,幫助學(xué)校進(jìn)行數(shù)字化校園管理。 自動(dòng)化辦公系統(tǒng),該系統(tǒng)為各種類(lèi)型的文案工作提供支持,通過(guò)應(yīng)用信息技術(shù),支持辦公室的各項(xiàng)信息處理工作,協(xié)調(diào)不同地域之間、各職能間的信息聯(lián)系,提高辦公活動(dòng)的工作效率和質(zhì)量。 信息化考試系統(tǒng),這是我們公司的特色系統(tǒng)功能,使用本系統(tǒng)的各學(xué)校試卷可共享給所有其他學(xué)校。學(xué)生可自主地進(jìn)行考試,從而對(duì)自己進(jìn)行***、真實(shí)地認(rèn)知。智能化評(píng)測(cè)系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研、素養(yǎng)、管理等各方面情況進(jìn)行觀真實(shí)的評(píng)價(jià)。松江區(qū)品牌智慧校園設(shè)備費(fèi)用

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海量化資源系統(tǒng),該系統(tǒng)擁有超過(guò)1500000課件、教案、試卷、素材等質(zhì)量教育資源。并且保持每日1000的更新數(shù)量。 智能化評(píng)測(cè)系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研、素養(yǎng)、管理等各方面情況進(jìn)行觀真實(shí)的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)形式靈活多樣,滿足多角度、***的評(píng)價(jià)需求?!爸腔坌@信息系統(tǒng)”擁有自己獨(dú)特的功能,能夠幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù),能夠讓學(xué)生**自主地學(xué)習(xí),也能讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地掌握自己孩子的基本情況。在線作業(yè),每一位使用者都可以共享名校名師布置下的各科作業(yè),并給出正確答案,讓使用者與全國(guó)名校學(xué)生站在同一起跑線上。楊浦區(qū)購(gòu)買(mǎi)智慧校園設(shè)備咨詢問(wèn)價(jià)

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