除了重資產(chǎn)收購發(fā)展主營的高等學(xué)歷教育，希望教育也在通過輕資產(chǎn)的方式擴(kuò)張，從而發(fā)展職業(yè)教育。2020年10月，希望教育通過全資子公司四川特驅(qū)五月花教育管理有限公司與珠海世紀(jì)鼎利科技股份有限公司訂立了股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議，交易完成后，其將持有世紀(jì)鼎利8.8%權(quán)益。同日，雙方訂立認(rèn)購協(xié)議，希望教育將持有世紀(jì)鼎利全部股本約29.8%。公開資料顯示，世紀(jì)鼎利旗下有通信及物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)和職業(yè)教育業(yè)務(wù)，有一個(gè)職業(yè)教育學(xué)?！岸麑W(xué)院”。希望教育指出，此次教育投資并購將豐富其業(yè)務(wù)類型，尋求更多的產(chǎn)業(yè)協(xié)同，特別是在職業(yè)教育領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)延伸方面尋求更大的突破。教育投資并購在專業(yè)性上面是很需要經(jīng)驗(yàn)的。貴州學(xué)校教育投資并購服務(wù)單位

本文初稿時(shí)間為2015年4月29日，企業(yè)并購是市場競爭中發(fā)展的必然形式，其形式無非是與強(qiáng)者聯(lián)手或以強(qiáng)凌弱，這是企業(yè)發(fā)展中的客觀存在。但是，在市場機(jī)制下運(yùn)營的民辦學(xué)校，雖然表現(xiàn)出一定的行業(yè)競爭力，但還沒有到教育投資并購的階段。然而，有一種整合可以稱之為非并購式的整合，但它正在私立學(xué)校和幼兒園以不同的形式發(fā)生和發(fā)展。總結(jié)起來主要有三種形式：一種是品牌鏈形式的整合。這種融合以“以強(qiáng)帶弱”為特征，通過市場運(yùn)作模式，將質(zhì)量品牌矩陣中的***基因延伸到一些相對弱勢的民辦學(xué)?；蛴變簣@，以融合的形式出現(xiàn)。經(jīng)過分析，至少這種品牌輸出模式是有市場的，滿足了一些發(fā)展中的民營機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求。而且從目前一些成功的運(yùn)營案例來看，確實(shí)對一些民辦學(xué)校和幼兒園的融合發(fā)展起到了積極的作用。但是這種模式也有問題，就像以前的單動(dòng)力機(jī)車一樣，可以行駛的無動(dòng)力汽車也有一定的限制。具體來說，連鎖機(jī)構(gòu)不可能無限發(fā)展。如果鏈條太重，效果難免會(huì)出問題。特別是缺乏教育內(nèi)涵的單純品牌輸出，就像披上了一件“外衣”，只有正式上市，沒有實(shí)質(zhì)性的后續(xù)措施。**終也走不遠(yuǎn)。武漢好的教育投資并購服務(wù)商教育投資并購服務(wù)推薦湖南源真律師事務(wù)所。

從0到1進(jìn)行內(nèi)部孵化新品牌，耗資重、 周期長、 風(fēng)險(xiǎn)大，教育投資并購是快速布局和快速擴(kuò)科的推薦之一。同樣是在數(shù)學(xué)思維賽道，2020年10月，在線數(shù)學(xué)思維啟蒙品牌豌豆思維與在線少兒英語啟蒙品牌魔力耳朵合并，更大的則是出于擴(kuò)科的考量。隔行如隔山，拓展新領(lǐng)域時(shí)，很多公司會(huì)遇到難題，并且，自己做的速度相對較慢。豌豆思維與魔力耳朵合并能實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)科，合并后，豌豆思維整體月營收破2.2億元。除學(xué)科賽道外，近年來逐漸火熱的STEAM賽道也同樣有這樣的規(guī)律。

教育國際化是中國融入世界的重要橋梁，“和而不同”的教育交流碰撞正在全球舞臺(tái)上演。隨著社會(huì)資本的涌入和經(jīng)濟(jì)全球化的加速，國際學(xué)校在中國實(shí)現(xiàn)了井噴式增長。與此同時(shí)，越來越多的家長希望自己的孩子能夠體驗(yàn)到純粹的海外教育，因此低齡留學(xué)的趨勢也越來越明顯。由于敏銳的商業(yè)嗅覺或?qū)Ω哔|(zhì)量教育的向往，中國資本開始加速海外擴(kuò)張的步伐，一股收購英美私立學(xué)校的潮流正在拉開帷幕。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展帶動(dòng)了教育全球化的布局，中國資本對海外學(xué)校的教育投資并購也日益火熱。要找出具體原因，高旭說，“華夏投資集團(tuán)是湖南實(shí)力雄厚的本土投資集團(tuán)，1997年涉足教育，現(xiàn)在已經(jīng)覆蓋K12的各個(gè)階段，積累了20多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)展國際教育主要有兩個(gè)方向：從教育層面來說，廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部想打通國內(nèi)外教育資源，利用收購國外學(xué)校實(shí)現(xiàn)品牌聯(lián)動(dòng)和優(yōu)勢資源互補(bǔ)。打造海外校園，雙方品牌可以相互撬動(dòng)，課程設(shè)計(jì)高度融合，學(xué)生有更多選擇。此外，更深層次的原因是，隨著中國的崛起和強(qiáng)大，作為教育工作者，我們也希望在世界舞臺(tái)上分享中國的教育理念。就資本層面而言，資本的本質(zhì)是保值或增值。走出國門，對資本的升值空間有相當(dāng)大的期待，這是根本原因?！苯逃顿Y并購服務(wù)建議找湖南源真律師事務(wù)所。

民辦學(xué)校是指****以外的社會(huì)組織或者個(gè)人以非國家財(cái)政性資金依法面向社會(huì)舉辦的學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)。但****以外的社會(huì)組織或個(gè)人不得舉辦開展***、警察、***等特殊教育的民辦學(xué)校。民辦學(xué)校就職業(yè)技能是否可以直接培養(yǎng)而言，可分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高等教育(主要是?？?、本科)、普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)(如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)在組織形式方面。2015年以來，全國掀起了民辦學(xué)校、在境外上市的熱潮，我們的律師也做了很多民辦學(xué)校的收購項(xiàng)目。根據(jù)我們律師的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，民辦學(xué)校教育投資并購中普遍存在重要的法律問題和風(fēng)險(xiǎn)。教育投資并購服務(wù)建議聯(lián)系湖南源真律所。提供教育投資并購公司哪家好

教育投資并購法律服務(wù)是湖南源真律師事務(wù)所很重要的一項(xiàng)法律服務(wù)。貴州學(xué)校教育投資并購服務(wù)單位

教育投資并購中民辦學(xué)校收購的其中一個(gè)要點(diǎn)：申請材料顯示，在國際教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)方面，雅力科技擬在2016年度在合肥市新增1個(gè)國際化教育培訓(xùn)校點(diǎn)，預(yù)計(jì)2016年秋季開始招生。在咨詢管理服務(wù)方面，雅力科技擬在2016年度新增3個(gè)合作校點(diǎn)，在2017年度新增1個(gè)合作校點(diǎn)，預(yù)計(jì)分別于2016年秋季、2017年秋季開始招生。同時(shí)，考慮各個(gè)校點(diǎn)預(yù)測期內(nèi)的招生計(jì)劃、班級設(shè)置數(shù)量和各班學(xué)生數(shù)量等情況，并參考公司目前的招生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)測相應(yīng)的服務(wù)收入。請你公司結(jié)合報(bào)告期校點(diǎn)的盈虧平衡點(diǎn)、上述新增培訓(xùn)校點(diǎn)的開展情況、是否已簽署合同、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模、預(yù)計(jì)招生的可行性以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步補(bǔ)充披露2016年及以后年度雅力科技營業(yè)收入預(yù)測的可實(shí)現(xiàn)性。貴州學(xué)校教育投資并購服務(wù)單位

湖南源真律師事務(wù)所致力于商務(wù)服務(wù)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來，投身于勞動(dòng)仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)，是商務(wù)服務(wù)的主力軍。源真律所始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。源真律所始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。