本書(shū)是普通高等教育“十五”**規(guī)劃教材（高職高專(zhuān)教育），是組織有關(guān)教育部高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)**試點(diǎn)院校編寫(xiě)的。主要內(nèi)容包括：廣告概述，廣告的策劃，廣告的定位，廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)，廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)作，平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素，廣告設(shè)計(jì)的版面編排，報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)，戶(hù)外廣告設(shè)計(jì)，POP廣告設(shè)計(jì)等。本書(shū)內(nèi)容***、系統(tǒng)，吸收了國(guó)內(nèi)外***研究成果，力求反映***研究動(dòng)態(tài)，突出案例教學(xué)的特點(diǎn)，增強(qiáng)了教材的生動(dòng)性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。說(shuō)詞廣告：指利用語(yǔ)言藝術(shù)和技巧來(lái)影響社會(huì)公眾的廣告形式。繁昌區(qū)本地廣告設(shè)計(jì)好處

24、垂直線廣告設(shè)計(jì)圖片垂直線的活動(dòng)感，正好和水平線相反，垂直線表示向上伸展的活動(dòng)力，具有堅(jiān)硬和理智的意象，使版面顯得冷靜又鮮明。如果不合理的強(qiáng)調(diào)垂直性，就會(huì)變得冷漠僵硬，使人難以接近。將垂直線和水平線作對(duì)比的處理，可以使兩者的性質(zhì)更生動(dòng)，不但使畫(huà)面產(chǎn)生緊湊感，也能避免冷漠僵硬的情況產(chǎn)生，相互截長(zhǎng)補(bǔ)短，使版面更完備。25、陽(yáng)晝、陰晝從黑暗的洞窟內(nèi)，看外面明亮景象時(shí)，洞窟內(nèi)的人物，總是只用輪廓表現(xiàn)，而外面的景色就需小心描畫(huà)了。這就是同時(shí)把握日常的情況及異常的明暗，顯出不可思議的空間。正常的明暗狀態(tài)，叫做「陽(yáng)晝」，相反的情況是「陰晝」。構(gòu)成版面時(shí)，使用這種陽(yáng)晝和陰晝的明暗關(guān)系，可以描畫(huà)出日常感覺(jué)不同的新意象。六安創(chuàng)新廣告設(shè)計(jì)選擇所謂完成，是相對(duì)而言的，只要?jiǎng)?chuàng)作的對(duì)象已經(jīng)滿足法定的作品構(gòu)成條件，既可作為作品受到著作權(quán)法保護(hù)。

接到一件工作時(shí)請(qǐng)大家參考以下步驟:1、你要做什么？2、你所希望達(dá)到的目的是什么？3、你要如何做去達(dá)到這個(gè)目的？4、你希望用怎樣的創(chuàng)意來(lái)強(qiáng)化這個(gè)目的？5、你用什么設(shè)計(jì)來(lái)表現(xiàn)你的創(chuàng)意？6、你用怎樣的排版來(lái)輔助你的創(chuàng)意？（這6個(gè)步驟完成前，請(qǐng)勿打開(kāi)電腦，用**潦草**簡(jiǎn)單的線條來(lái)思考）何為一個(gè)“豐滿”的設(shè)計(jì)？ “豐滿”的含義并不**將一個(gè)版面撐滿。每個(gè)設(shè)計(jì)都必須含有一個(gè)點(diǎn)子，點(diǎn)子以“產(chǎn)品特性”、“目標(biāo)消費(fèi)群”及“賣(mài)點(diǎn)”所支撐。整個(gè)設(shè)計(jì)圍繞其而發(fā)展，統(tǒng)一與一個(gè)中心，環(huán)環(huán)相扣，由淺入深或由深化淺，循序漸進(jìn)，有規(guī)律，有節(jié)奏，有重點(diǎn)，才不失為一個(gè)“豐滿”的設(shè)計(jì)。 做一個(gè)“不浪費(fèi)”的設(shè)計(jì)

國(guó)家工商總局和中國(guó)廣告協(xié)會(huì)表示，今后把廣告從業(yè)人員的職業(yè)資格納入廣告經(jīng)營(yíng)單位市場(chǎng)準(zhǔn)入和監(jiān)管中，持證者可享就業(yè)推薦服務(wù)。 廣告從業(yè)人員準(zhǔn)入門(mén)檻低，影響到整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。2011年6月12日，由人力資源和社會(huì)保障部、工商總局組織的助理廣告師、廣告師職業(yè)水平考試***開(kāi)考，這是國(guó)家對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度。公眾可在各地人事考試網(wǎng)報(bào)名，考試科目主要是綜合能力和法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)、案例分析等，全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試，成績(jī)合格者頒發(fā)《中華人民共和國(guó)廣告專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平證書(shū)》，全國(guó)范圍內(nèi)都有效。利用饋贈(zèng)實(shí)物進(jìn)行廣告宣傳；

不要以為凡事多做幾次，從中挑選，便有著數(shù)。很多時(shí)創(chuàng)意靈感如臨戰(zhàn)陣，要一鼓作氣，方為佳作。每見(jiàn)一些好的意念方案，負(fù)責(zé)人未能抓住先機(jī)，還不斷強(qiáng)作修改，畫(huà)蛇添足，浪費(fèi)時(shí)間，妨礙生產(chǎn)，可謂犯了兵家大忌，再而衰，斷而竭矣。在此一品威客要補(bǔ)充一點(diǎn)，免成誤導(dǎo)，這里強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)意，是創(chuàng)作人事前充分準(zhǔn)備，至精神情思蘊(yùn)釀成熟時(shí)，情緒突然觸及某種因素，觸動(dòng)靈感而產(chǎn)生的意念。一則好的廣告標(biāo)語(yǔ)，是廣告成功的要素。意念雋永的廣告標(biāo)語(yǔ)，能一語(yǔ)雙關(guān)，一面帶出企業(yè)的形象、一面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，香港維他奶公司：“維他奶·點(diǎn)只汽水簡(jiǎn)單”，可謂一句成名天下知，多年來(lái)，企業(yè)形象鮮明，深入民心，都有賴(lài)這句成功標(biāo)語(yǔ)歷久常新和廣告魅力。文化廣告：以傳播科學(xué)、文化、教育、體育、新聞出版等為內(nèi)容的廣告。無(wú)為創(chuàng)新廣告設(shè)計(jì)五星服務(wù)

綜合性廣告：這是把幾種廣告表現(xiàn)形式結(jié)合在一起，以彌補(bǔ)單一藝術(shù)形式不足的廣告。繁昌區(qū)本地廣告設(shè)計(jì)好處

“ Creative ”在英語(yǔ)中表示“創(chuàng)意”，其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成?！皠?chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”，從這一層面進(jìn)行挖掘，則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)。即根據(jù)廣告主題，經(jīng)過(guò)精心思考和策劃，運(yùn)用藝術(shù)手段，把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合，以塑造一個(gè)意象的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，即廣告主題意念的意象化。為了更好地理解“廣告創(chuàng)意”，有必要對(duì)意念、意象、表象、意境做一下解釋?！耙饽睢敝改铑^和想法，在藝術(shù)創(chuàng)作中，意念是作品所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)，是作品內(nèi)容的**。在廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)中，意念即廣告主題，它是指廣告為了達(dá)到某種特定目的而要說(shuō)明的觀念。繁昌區(qū)本地廣告設(shè)計(jì)好處

鳩江區(qū)廣迪信息咨詢(xún)服務(wù)部匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地，繪畫(huà)新藍(lán)圖，在安徽省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶(hù)不容易，失去每一個(gè)用戶(hù)很簡(jiǎn)單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來(lái)廣迪供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái)，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲，過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！