1821年在讀過奧斯特關于電流磁效應的論文后，法拉第被這一新興的學科領域深深吸引，并在不久的實驗中取得了一個重大的科學成果──發(fā)現(xiàn)通電流的導線能繞磁鐵旋轉(zhuǎn)。從此，他躋身***電學家的行列。通過奧斯特實驗，他認為電與磁是一對和諧的對稱現(xiàn)象。既然電能生磁，他堅信磁亦能生電。經(jīng)過10年探索，歷經(jīng)多次失敗后，1831年8月26日奧斯特終于獲得了成功。這次實驗因為是用伏打電池在給一組像彈簧一樣纏繞的金屬線圈通電（或斷電）的瞬間，在另一組線圈獲得的感生電流，他稱之為“伏打電感應”。同年10月17日，法拉第完成了在磁體與閉合線圈相對運動時在閉合線圈中激發(fā)電流的實驗，他稱之為“磁電感應”。經(jīng)過大量實驗后，他終于實現(xiàn)了“磁生電”的夙愿，宣告了電氣時代的到來。電磁理論的建立和電磁波的發(fā)現(xiàn)，為無線電通信的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。江蘇本地無線通信檢測

命名為“Audion”三極管檢波器非常有效，可以將空中的無線電波用無形的手捕捉到人們的面前，用聲音的形式讓無形的電磁波顯現(xiàn)出來，從而開啟了無線電正式進入通信世界的新篇章。他高興地宣告：“我發(fā)現(xiàn)了一個看不見的空中帝國?！备Ｋ固叵壬幻绹俗u為“無線電之父”。雖然誰是真正的“無線電之父”的爭論仍然沒有停止，但這不妨礙我們向這些先驅(qū)科學家表示崇尚的敬意。同年，***次有聲廣播問世，女歌手的歌聲、小提琴演奏聲和講故事的聲音為那年的圣誕節(jié)抹上了一縷幸福的色彩。南京國產(chǎn)無線通信五星服務長波能穿透海水和土壤，因此多用于海上、水下、地下的通信與導航業(yè)務。

這也是歷史上有記載以來，人類***次接觸磁這種看不見摸不著卻又十分神奇管用的事物。后來，司南被我們的古代使節(jié)帶到了歐洲，啟發(fā)了歐洲人用它來指引航海。靜電的發(fā)現(xiàn)（1591-1776）吉爾伯特(1540-1605)歷史不會總是眷顧先來者，生活在歐洲大陸上的人們在司南的基礎上，對磁石開始了更為深入的探索，而超越了中國人將其停留在指南針的認識上。后來居上這個詞也許就是這么創(chuàng)造出來的吧。當16世紀末的中國人正忙于參戰(zhàn)保衛(wèi)被日本**的朝鮮王國時，歐洲人已經(jīng)拿起了科學的武器，開始了一場史無前列的新征程。

無線通信與天然磁石烽火臺與狼煙也許在西方還沒有創(chuàng)造出上帝這個人物的時候，勤勞聰慧的中國人便已經(jīng)開始享受上蒼所賜予的萬物世界了。公元前246年，人類歷史上**為雄偉壯觀的建筑——長城，出現(xiàn)在古代的中國版圖上。而作為信息傳遞的**建筑——烽火臺，***次將人類帶上了無線通信的發(fā)展道路，借以光和狼煙的形式，傳遞給不斷尋求文明進步的人們。烽火臺已經(jīng)失去了快速傳遞戰(zhàn)報的作用，而成為了古代文明發(fā)展的里程碑和見證者。天然磁石的發(fā)現(xiàn)，也成為了那個時代同樣具有深刻影響力的閃光點。據(jù)戰(zhàn)國末期成書的《管子》和《呂氏春秋》記載，我們的祖先在公元前兩百多年就發(fā)現(xiàn)了具有吸引鐵器這種神奇特性的石頭，并把它進行加工，制成了可以指明方向的奇異勺子——司南。電子對抗的范圍，在頻域上包括聲學對抗、射頻對抗和光學對抗（光電對抗）三個領域。

但是在那次實驗中，磁針偏轉(zhuǎn)角度太小了，而且又很不規(guī)則，這一跳并沒有引起聽眾注意。自那天以后，細心的奧斯特花了三個月，做了許多次實驗，發(fā)現(xiàn)磁針在電流周圍都會偏轉(zhuǎn)。在導線的上方和導線的下方，磁針偏轉(zhuǎn)方向相反。在導體和磁針之間放置非磁性物質(zhì)，比如木頭、玻璃、水、松香等，卻不會影響磁針的偏轉(zhuǎn)。1820年7月21日，奧斯特把這一系列的實驗結(jié)果寫成名為《論磁針的電流撞擊實驗》的論文，正式向?qū)W術界宣告他發(fā)現(xiàn)了電流磁效應。至此，電與磁的秘密關系通過實驗的方法被揭示出來。1887年德國物理學家H.R.赫茲在實驗中發(fā)現(xiàn)了電磁波，驗證了麥克斯韋的電磁理論。江陰如何無線通信系統(tǒng)

新中國的無線電事業(yè)，由土地時期的“半部電臺”起家，并不斷發(fā)展壯大。江蘇本地無線通信檢測

奧斯特的研究，促使電磁的秘密被形象地揭示出來。他的科學成就，卻沒有觸動東方的中國。論文發(fā)表后的37天，中國的道光皇帝即位了。已經(jīng)落寞的清朝在當年的國民生產(chǎn)總值居然還是整個歐洲的1.22倍，卻仍然不能避免20年后被西方各國列強**的命運。好了，讓我們?nèi)セ仡欬c讓人開心的事情，看看電磁學說的創(chuàng)立吧。磁生電的創(chuàng)立者（1821－1855）法拉第(1791-1867)下一位出場的是來自英國的法拉第（邁克爾·法拉第，Michael Faraday，1791-1867）先生。法拉第自幼家境貧寒，沒有受過系統(tǒng)正規(guī)的教育，但卻十分刻苦學習。特別是1810年2月到1812年的4月間，他在十六次自然哲學與科學講座的熏陶下，燃起了進行科學研究的愿望。江蘇本地無線通信檢測

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